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  • 简介: 高级英语第一册课文翻译及词汇 词汇Vocabulary Bazaar n. in Oriental countriesa market or street of shops and stalls东方国家的市场,集市 ---------------------------------------------------------------------------------- cavern n. a cave,esp.a large cave洞穴,山洞尤指大洞穴,大山洞 -----------------------------------
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  • 简介: 镇中学集体备课教学设计 八年级物理 年级 八 年 级 教师 学校 第 一 学期八 年级物理 教学进度表 科目 物理 教学 班级 教科书名称及册数 人教版八年级物理上册 上课 日期 9月1日 每周 节数 2 总授课节数 32 考试次数 4 周 次 时 间 预 定 进 度 备注 起 讫 1 9月1日 9月5日 长度和时间的测量 2
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  • 简介: 人教版九年级历史上册复习提纲 世界古代史 一、史前时期的人类 1.南方古猿是人类的始祖。距今约三四万年前的晚期智人,已经是现代意义上的人类。目前世界上主要有黄种人、黑种人和白种人三大人种。一些学者认为种族的形成主要是自然环境的影响。 二、上古人类文明 2.大河流域的文明①约公元前3100年,埃及形成了统一的国家。古代埃及文明最著名的历史遗产是金字塔,金字塔是埃及法老的陵墓。②公元前1894年古巴比伦王国成立,古巴比伦王国的第六代国王汉谟拉比在位期间制定的一部著名的法典汉谟拉比法典是世界上第一部体系完备的法典。法典的实质是保护奴隶主利益的法典。③婆罗门、刹帝利、吠舍和首
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  • 简介: 八年级上册数学书复习题答案 第四章四边形性质探索复习题 1、如图1,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点(点P不与点A、C重合),且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,则阴影部分的面积是_______. 2、如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,如果将该矩形沿对角线BD折叠那么图中阴影部分的面积是 . 3、如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,ABCD,且AC⊥BD,AF是梯形的高,梯形面积是49cm2,则AF ; 4、已知如图,矩形ABCD的长和宽分别为2和1,以D为圆心,AD为半径作AE弧,再
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  • 简介: 高考英语阅读理解模拟试题(附解析) 1 Put an ice cube from your fridge into a glass of water. You have a piece of string线 10 centimeters long. The problem is to take out that piece of ice with the help of the string. But you must not touch the ice with your fingers. You may ask your friends to try to do tha
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  • 简介: 高职英语课程标准 第一部分 课程概念 一、课程名称高职英语 二、课程编码 三、适用专业高职各专业 四、课程学时90学时 五、课程学分6学分 六、课程性质必修课 七、课程概述 高职英语课程是高职高专非英语专业学生必修的人文素养课程之一。该课程以职场交际为目标, 以应用为目的,培养学生实际应用英语的能力,特别是听说能力,使学生能在日常活动和与未来职业相关的业务活动中进行一般的口头和书面交流;同时掌握有效的学习方法,增强自主学习能力,提高人文素养;为提升就业竞争力及今后的可持续发展打下良好的基础。 高职英语课程是学生高中或职业中学英语课程的延续
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  • 简介: 高考英语考试中阅读理解的文章一般有这样几种文体,即记叙文、描写文、说明文、应用文和论述文。不同的文体有不同的段落组织方式和脉络层次。 记叙文往往按时间顺序展开段落,文章有明显表示时间先后的词语。阅读时抓住时间这条主线,弄清who、what、where、why与how。 描写文通过细节的描写以画面的方式来反应事物的特征、性质。对这种文章要迅速弄清其主题,主题词往往出现在各个句子里,贯穿文章的始末;紧围绕这个主题进行阅读,找到文章与之有关的信息,并确定信息与主题的关系。 说明文多见于科普文章,用以解释或揭示事物的状态、特征、演变、结果及其相互之间的关系,这类文体的文章,首句往往是主
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  • 简介: 高二数学会考模拟试卷(二) 一、选择题(本题有22小题,每小题2分,共44分.选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不给分) 1、已知集合,,则等于() A B C D 2、,则下列各式正确的是( ) ABCD 3、函数是( ) A奇函数 B偶函数 C既是奇函数又是偶函数 D既不是奇函数又不是偶函数 4、 点A0,1且与直线平行的直线的方程是( ) A B C D 5、在空间中,下列命题正确的是( ) A平行于同一平面的两条直线平行
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  • 简介: 初中英语教学设计和案例分析 陈芳(北京教育学院石景山分院) 一、什么是教学设计 运用现代学习与教育心理学、传播学、教学媒体论等相关的理论与技术,来分析教学中的问题和需要,设计解决方法,试行解决方法、评价试行结果并在评价基础上改进设计的一个系统过程。 二、研究教学设计的目的 (一)引导教师转变教学思想、教学观念,探索新课程的教学途径和方法; (二)引导教师形成教学研究思路,形成科学化、系统化的教学过程; (三)引导教师从以往的教案撰写转向有意识的教学设计研究; (四)引导教师学习、掌握现代教学理论和学习理论; (五)提升教师的专业水平(教师发展)。 三、教学设计与教案的
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  • 简介: 第一章 算法初步 1.1算法与程序框图 练习(P5). 1、算法步骤第一步,给定一个正实数. 第二步,计算以为半径的圆的面积. 第三步,得到圆的面积. 2、算法步骤第一步,给定一个大于1的正整数. 第二步,令. 第三步,用除,等到余数. 第四步,判断“”是否成立. 若是,则是的因数;否则,不是的因数. 第五步,使的值增加1,仍用表示. 第六步,判断“”是否成立. 若是,则结束算法;否则,返回第三步. 练习(P19) 算法步骤第一步,给定精确度,令. 第二步,取出的到小数点后第位的不足近似值,赋给;取出的到小数点后第位的过剩近似值,赋给. 第三步,计
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